Medeiros, Teresa

Modelos de supervisão e desenvolvimento cognitivo de futuros professores do 1.º ciclo do ensino básico

Modelos de supervisão e desenvolvimento cognitivo de futuros professores do 1.º ciclo do ensino básico; / Helena Viveiros / Teresa Medeiros.

Ensino e Educação / Formação Profissional / Reformas Educativas /

CDU 371(469.9)

Açores 3/110 (Biblioteca Pública Arquivo Regional de Ponta Delgada) - FG18049