000 | 009250a00a22003370004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 235998 | ||
010 |
_a9728245033 _bbrochado |
||
021 |
_aPT _b78724/94 |
||
090 | _a235998 | ||
100 | _a19960617d1994 m y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
105 | _aa z 001yy | ||
106 | _ar | ||
200 | 1 |
_aInsucesso escolar _fAnnamaria Rangel |
|
210 |
_aLisboa _cInstituto Piaget _dD.L. 1996 |
||
215 |
_a230 p. _cil. _d24 cm |
||
225 | 2 |
_aHorizontes pedagógicos _v19) |
|
320 | _aBibliografia: p. 211-221 | ||
606 |
_aSucesso escolar _yBrasil |
||
675 |
_935623 _a37.01/.03(81) |
||
700 | 1 |
_aRangel _bAna Maria |
|
931 | _*19960617 | ||
932 | _*d | ||
933 | _*1994 | ||
934 | _* | ||
955 |
_n1 _dSAMAD _c20140129 |
||
966 |
_a131845 _lBPARAH _p(DL) _sFG/B-47527 |
||
966 |
_a129250 _c2 _lBPARAH _mAG _sS.C. 74674 V. _w003000 _x1 _z000462 |
||
999 | _*Instituto Piaget | ||
990 | _cMON |