| 000 | 009830a00a22002890004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 270787 | ||
| 010 |
_a9729668213 _bbrochado |
||
| 021 |
_aPT _b151642/00 |
||
| 090 | _a270787 | ||
| 100 | _a20160831 pory50 | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aPré-história da aprendizagem da leitura _econhecimentos precoces sobre a funcionalidade da linguagem escrita, desenvolvimento metalinguístico e resultados em leitura no final do 1" ano de escolaridade _fMargarida Alves Martins |
|
| 205 | _a3ª ed | ||
| 210 |
_aLisboa _cInstituto Superior de Psicologia Aplicada _dD.L. 2000 |
||
| 215 |
_a282 p. _cil. _d24 cm |
||
| 225 | 2 |
_aTeses _v2 |
|
| 320 | _aBibliografia: p. 207-228 | ||
| 675 |
_937022 _a372.41(469) |
||
| 675 |
_935916 _a37.02/.03(469) |
||
| 700 | 1 |
_aMartins _bMargarida Alves |
|
| 931 | _*20051123 | ||
| 932 | _*d | ||
| 933 | _*2000 | ||
| 955 |
_n3 _dANDREA _c20051123 |
||
| 966 |
_a154006 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/B-59248 |
||
| 990 | _cMON | ||