| 000 | 011350a00a22003250004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 275633 | ||
| 010 |
_a9726143217 _bbrochado |
||
| 021 |
_aPT _b121240/98 |
||
| 090 | _a275633 | ||
| 095 | _aPTBN00966663 | ||
| 100 | _a20160831 pory50 | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aContextos de eficácia em escolas do 1º ciclo _eestudo de caso _fcoord. Valter Lemos _g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento |
|
| 205 | _a1ª ed | ||
| 210 |
_aLisboa _cFundo Social Europeu [etc.] _d1997 |
||
| 215 |
_a139 p. _d24 cm |
||
| 225 | 2 | _aA evolução do sistema educativo e o PRODEP | |
| 320 | _aBibliografia: p. 81 | ||
| 606 |
_aEnsino _xReformas _yPortugal |
||
| 606 | _x[Relatórios] | ||
| 675 |
_935591 _a37.01(469) |
||
| 702 | 1 |
_aLemos _bValter V. _f1956- |
|
| 712 | 0 | 1 |
_aPortugal. _bMinistério da Educação. Departamento de AvaliaçãoProspectiva e Planeamento |
| 931 | _*20060627 | ||
| 932 | _*d | ||
| 933 | _*1997 | ||
| 955 |
_n3 _dANDREIA _c20060627 |
||
| 966 |
_a148151 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/B-54507 |
||
| 990 | _cMON | ||