| 000 | 008110a00a22002770004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 284762 | ||
| 010 |
_a9720341718 _bbrochado |
||
| 021 |
_aPT _b229621/05 |
||
| 090 | _a284762 | ||
| 100 | _a20160831 pory50 | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aEscola-família _euma relação em processo de reconfiguração _forgs. Stephen R. Stoer, Pedro Silva |
|
| 210 |
_aPorto _cPorto Editora _d2005 |
||
| 215 |
_a160 p. _d25 cm |
||
| 225 | 2 |
_aCiências da Educação. _iSéculo XXI _v21 |
|
| 675 |
_936062 _a37.06 |
||
| 675 |
_935237 _a37 |
||
| 702 | 1 |
_aStoer _bStephen _f1943- |
|
| 702 | 1 |
_aSilva _bPedro |
|
| 931 | _*20070719 | ||
| 932 | _*d | ||
| 933 | _*2005 | ||
| 955 |
_n4 _dSUSANA _c20070719 |
||
| 966 |
_a166389 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/B-63965 |
||
| 990 | _cMON | ||