| 000 | 011180a00a22003370004500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 291174 | ||
| 010 |
_a9789720013361 _bbrochado |
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| 021 |
_aPT _b250891/06 |
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| 090 | _a291174 | ||
| 100 | _a20090129d2007 m y0pory50 ba | ||
| 101 | 1 |
_apor _ceng |
|
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aCompreender o funcionamento do cérebro e a sua importância no processo de aprendizagem _fPatricia Wolfe _gadapt. para a língua portug. Ana Paula Mendes |
|
| 210 |
_aPorto _cPorto Editora _d2007 |
||
| 215 |
_a192 p. _cil. _d24 cm |
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| 225 | 2 | _aEducação e diversidade | |
| 304 | _aTít. orig. : Brain matters - translating research into classroom | ||
| 320 | _aBibliografia: p. 190-192 | ||
| 606 | _aPsicologia da aprendizagem | ||
| 606 | _aPsicologia da educação | ||
| 675 |
_98964 _a159.95 |
||
| 675 |
_935783 _a37.015 |
||
| 700 | 1 |
_aWolfe _bPatricia |
|
| 702 | 1 |
_aMendes _bAna Paula |
|
| 931 | _*20090129 | ||
| 932 | _*d | ||
| 933 | _*2007 | ||
| 955 |
_n3 _dSUSANA _c20090129 |
||
| 966 |
_a177622 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/B-67765 |
||
| 990 | _cMON | ||