000 | 010450a00a22003370004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 293291 | ||
010 |
_a9727421792 _bbrochado |
||
021 |
_aPT _b205339/04 |
||
090 | _a293291 | ||
100 | _a20090422d2003 k y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
105 | _ay z 001yy | ||
106 | _ar | ||
200 | 1 |
_aA docência como praxis ética e deontológica _eum estudo empírico _fAline Bernardes Seiça |
|
205 | _a1ª ed | ||
210 |
_aLisboa _cDepartamento da Educação Básica _d2003 |
||
215 |
_a259 p. _d24 cm |
||
225 | 2 |
_aTemas de investigação _v30 |
|
320 | _aBibliografia: 247-259 p. | ||
675 |
_936370 _a371.15(469) |
||
675 |
_918571 _a316.64-057(=1:469) |
||
675 |
_910386 _a174.02(469) |
||
700 | 1 |
_aSeiça _bAline Bernardes |
|
712 | 0 | 1 |
_aPortugal _bMinistério da Educação _bDepartamento da Educação Básica |
931 | _*20090422 | ||
932 | _*d | ||
933 | _*2003 | ||
955 |
_n2 _dANDREIA _c20090422 |
||
966 |
_a179661 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/B-67966 _xL |
||
990 | _cMON |