000 | 021610a00a22005050004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 296405 | ||
010 |
_a9726143667 _bobra completa |
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010 |
_a972-614-369-1 _bvol. 1 |
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010 |
_a972-614-367-5 _bvol. 2 |
||
010 |
_a972-614-368-3 _bvol. 3 |
||
010 |
_a972-614-369-1 _bvol. 4 |
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021 |
_aPT _b166229/01 |
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090 | _a296405 | ||
100 | _a20091016d2000 m y0pory50 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aO futuro da educação em Portugal - tendências e oportunidades _eum estudo de reflexão prospectiva _fdir. Roberto Carneiro _gcoord. João Caraça, Ma Emília São Pedro |
|
210 |
_aLisboa _cMinistério da Educação - Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento _d2000 |
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215 |
_a4 vol. _cil. _d30 cm |
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327 | 0 | _aVol. 1: Questões de método e linhas gerais de evolução / Roberto Carneiro... [et al.]. - 296, [1] p | |
327 | _aVol. 2: As dinâmicas de contexto / Rui Marques... [et al.]. - 394, [1] p | ||
327 | _aVol. 3 : As dinâmicas institucionais / Joaquim Azevedo... [et al.]. - 228, [2] p | ||
327 | _aVol. 4 : As dinâmicas dos actores / Joaquim Aguiar, Rui Marques, Bártolo Paiva Campos. - 315, [2] p. | ||
500 | 0 | 0 | _aQuestões de método e linhas gerais de evolução |
500 | 0 | 0 | _aAs dinâmicas de contexto |
500 | 0 | 0 | _aAs dinâmicas institucionais |
500 | 0 | 0 | _aAs dinâmicas dos actores |
675 |
_935242 _a37(469)"2000/2020"(047.3) |
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702 | 1 |
_aCarneiro _bRoberto _f1947- |
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702 | 1 |
_aCaraça _bJoão Manuel Gaspar _f1945- |
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702 | 1 |
_aSão Pedro _bMaria Emília _f1947- |
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702 | 1 |
_aAzevedo _bJoaquim _f1955- |
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702 | 1 |
_aAguiar _bJoaquim _f1947- |
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702 | 1 |
_aMarques _bRui |
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702 | 1 |
_aCampo _bBártolo Paiva |
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931 | _*20091016 | ||
932 | _*d | ||
933 | _*2000 | ||
955 |
_n4 _dSUSANA _c20091102 |
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966 |
_a182333 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/C-19918 _v1 _xL |
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966 |
_a182334 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/C-19919 _v2 _xL |
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966 |
_a182262 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/C-19920 _v3 _xL |
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966 |
_a182263 _lBPARAH _p(D.L.) _sFG/C-19921 _v4 _xL |
||
990 | _cMON |