000 | 011190a00a22003730004500 | ||
---|---|---|---|
001 | 316107 | ||
010 |
_a9789897590184 _bbrochado |
||
021 |
_aPT _b379969/14 |
||
090 | _a316107 | ||
095 | _*D.L. | ||
100 | _a20160831 pory50 | ||
101 | 1 |
_apor _cfre |
|
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aEscola e adolescência _euma abordagem sociológica _fAnne Barrère _gtrad. Ana André |
|
210 |
_aLisboa _cInstituto Piaget _dD.L. 2014 |
||
215 |
_a142, [2] p. _d24 cm |
||
225 | 2 |
_aHorizontes pedagógicos _v165 |
|
304 | _aTít. orig.: École et adolescence | ||
320 | _aBibliografia : p. 131-139 | ||
606 | _aEscolas | ||
606 | _aEnsino | ||
606 | _aAdolescência | ||
606 | _aSociologia | ||
675 |
_937482 _a373.5(469) |
||
675 |
_936071 _a37.06(469) |
||
675 |
_918422 _a316.61(469) |
||
700 | 1 |
_aBarrère _bAnne |
|
702 | 1 |
_aAndré _bAna |
|
931 | _*20150715 | ||
932 | _*d | ||
933 | _*2014 | ||
955 |
_n6 _dSP198327 _c20150715 |
||
966 |
_a200635 _lBPARAH _pD.L. (2014 dez.) _sFG/B-79287 _xL _61 _70 |
||
990 | _cMON |