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010			_a978-972-0-34571-4 _bbrochado
021			_aPT _b260279/07
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101	0		_apor
102			_aPT
105			_aa j 000yy
106			_ar
200	1		_aManual de psicologia do desenvolvimento e aprendizagem _fJosé Tavares... [et al.]
205			_aReimp
210			_aPorto _cPorto Editora _d2011
215			_a208 p. _cil. _d25 cm
225	2		_aNova cidine _v1
305			_aReimp. da 1ª ed. de 2007
320			_aContém bibliografia específica e geral
327	0		_aContém: Prefácio. Cap. 1. Pré-requisitos para o estudo da Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Cap. 2. Desenvolvimento humano. Cap. 3. Desenvolvimento e aprendizagem. Cap. 4. O desenvolvimento e aprendizagem renovados. Cap. 5. Problemáticas associadas ao desenvolvimento e aprendizagem na adolescência. Cap. 6. Aplicação dos contributos da psicologia no contexto da sala de aula/escola. Cap. 7. O estudante do ensino superior e o professor como atores de desenvolvimento e aprendizagem.
606			_aPsicologia do Desenvolvimento
606			_aAprendizagem _xPsicologia
675			_a159.92(076)
675			_a37.02(076)
701		1	_aTavares _bJosé
990			_cMON
994			_aCOMP