| 000 | 01223nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 010 |
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| 021 |
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| 090 | _a450287 | ||
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| 101 | 1 |
_apor _ceng |
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| 102 | _aPT | ||
| 105 | _aa z 000yy | ||
| 106 | _ar | ||
| 200 | 1 |
_aComo promover as competências sociais e emocionais das crianças _fCarolyn Webster-Stratton _gcoord. cient. da trad. Maria Filomena da Fonseca Gaspar, Maria João Seabra Santos _gtrad. Paula Maria Seixas |
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| 205 | _a1ª ed | ||
| 210 |
_aBraga _cPsiquilíbrios _d2017 |
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| 215 |
_a295 p. _cil. _d24 cm |
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| 304 | _aTít. orig.: How to promote children's social and emotional competence | ||
| 606 |
_aCrianças _xPersonalidade-Desenvolvimento |
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| 675 | _a316.61-053.2(035) | ||
| 675 | _a316.47-055.5/.6(035) | ||
| 675 | _a159.922-053.2(035) | ||
| 675 | _a159.942-053.2(035) | ||
| 700 | 1 |
_aWebster-Stratton _bCarolyn |
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| 702 | 1 |
_aGaspar _bMaria Filomena Ribeiro da Fonseca _f1963- |
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| 702 | 1 |
_aSantos _bMaria João Seabra |
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| 702 | 1 |
_aSeixas _bPaula _f1965- |
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| 990 | _cMON | ||