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| 010 |
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| 021 |
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| 106 | _ar | ||
| 200 | 1 |
_aO que se passa na cabeça do meu filho? _eum guia para entender os comportamentos de oposição, decifrar silêncios e aprender a comunicar com os nossos filhos _fCristina Valente |
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| 205 | _a1ª ed | ||
| 210 |
_aBarcarena _cManuscrito _d2016 |
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| 215 |
_a286 p. _d23 cm |
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| 320 | _aBibliografia, p. 285-286 | ||
| 606 |
_aPsicologia do Desenvolvimento _xCrianças |
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| 606 |
_aPsicologia do Desenvolvimento _xAdolescentes |
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| 606 |
_aEmoções _xCrianças |
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| 606 | _aDesenvolvimento Social | ||
| 606 |
_aRelações Pais-Filhos _xManual |
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| 675 | _a159.922-053.2/.6(035) | ||
| 675 | _a159.942-053.2/.6(035) | ||
| 675 | _a316.61-053.2/.6(035) | ||
| 675 | _a316.47-055.5/.6(035) | ||
| 700 | 1 |
_aValente _bCristina |
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| 856 | 4 | 1 | _uhttp://rnod.bn.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1928051&img=75964&save=true |
| 990 | _cMON | ||