000 | 01161nam0 2200313 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 581183 | ||
010 |
_a978-972-592-232-3 _bbrochado |
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021 |
_aPT _b271038/08 |
||
090 | _a581183 | ||
100 | _a20210113d2008 m||y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
105 | _aa z 000yy | ||
106 | _ar | ||
200 | 1 |
_aO sentido do número _ereflexões que entrecruzam teoria e prática _forg. Joana Brocardo, Lurdes Serrazina, Isabel Rocha _gtrad. Ana Luísa Paiva, Leonor Lino da Silva |
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210 |
_aLisboa _cEscolar Editora _d2008 |
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215 |
_aXI, 219 p. _cil. _d23 cm |
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225 | 2 |
_aEducação _v2 |
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300 | _aLivro realizado no âmbito do projecto Desenvolvendo o sentido do número: perspectivas e exigências curriculares, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia | ||
606 |
_aMatemática _xTeoria |
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675 | _a511 | ||
675 | _a51 | ||
702 | 1 |
_aBrocardo _bJoana |
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702 | 1 |
_aSerrazina _bLurdes _f1948- |
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702 | 1 |
_aRocha _bIsabel |
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702 | 1 |
_aPaiva _bAna Luísa |
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702 | 1 |
_aSilva _bLeonor Lino da |
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990 | _cMON |