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| 010 |
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| 021 |
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| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 105 | _ay v 000yy | ||
| 106 | _ar | ||
| 200 | 1 |
_aA escola que (con)vence _ereconfiguração das relações pedagógicas à luz de Carl Rogers _fJoão Maria Morais Monteiro |
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| 205 | _a1.ª ed | ||
| 210 |
_aLisboa _cChiado Books _d2019 |
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| 215 |
_a297, [5] p. _d24 cm |
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| 225 | 2 | _aCompendium | |
| 600 |
_aRogers _bCarl R. _f1902-1987 _xObra |
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| 606 |
_aEscolas _xPedagogia _xExperiências |
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| 606 |
_aEducação _xFilosofia |
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| 675 | _a37.01 | ||
| 675 | _a37.06 | ||
| 675 | _a37.01Rogers, Carl R. | ||
| 700 | 1 |
_aMonteiro _bJoão Maria Morais _f1960- |
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| 856 | 4 | 1 | _uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2041054&img=136635&save=true |
| 990 | _cMON | ||