| 000 -Etiqueta do registo |
|---|
| Cabeçalho |
007590a00a22002650004500 |
| 001 - Identificador do registo |
|---|
| Campo de controlo |
221886 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) |
|---|
| Koha biblioitem number (autogenerated) |
221886 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento |
|---|
| Dados gerais de processamento |
19800501d1980 m y0pory50 |
| 101 0# - Língua de publicação |
|---|
| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção |
|---|
| País de publicação |
Portugal |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
|---|
| Título próprio |
Métodos pedagógicos e técnicas de animação |
| Primeira menção de responsabilidade |
Maria Joana de Almeida |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
|---|
| Lugar da edição, distribuição, etc. |
[S.l.] |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
I. D. L. |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
[D.L. 1980] |
| Lugar da impressão |
Coimbra |
| Nome do impressor |
Tip. Atlântida) |
| 215 ## - Descrição física |
|---|
| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
80 p. |
| Dimensões |
21 cm |
| 225 2# - Coleção |
|---|
| Título próprio da coleção |
Pedagogia e animação |
| Indicação de volume |
9) |
| 310 ## - Notas relativas à encadernação e modalidade de aquisição |
|---|
| Texto da nota |
Brochado |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
|---|
| -- |
36114 |
| Notação |
371 |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
|---|
| Palavra de ordem |
Almeida |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Maria Joana de |
| 931 ## - |
|---|
| -- |
19800501 |
| 932 ## - |
|---|
| -- |
d |
| 933 ## - |
|---|
| -- |
1980 |
| 934 ## - |
|---|
| -- |
|
| 955 ## - |
|---|
| -- |
2 |
| -- |
AA198526 |
| -- |
20160719 |
| 966 ## - |
|---|
| -- |
70645 |
| -- |
BPARAH |
| -- |
(D.L.) |
| -- |
FG/A-21290//2 |
| 999 ## - |
|---|
| -- |
Instituto Democracia e Liberdade Amaro da Costa |
| 990 ## - Elementos KOHA |
|---|
| Tipo de documento Koha |
Livros |
