000 -Etiqueta do registo |
Cabeçalho |
00800nam a2200253 4500 |
001 - Identificador do registo |
Campo de controlo |
490827 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
Qualificação |
Brochado |
021 ## - Número do Depósito Legal |
Código do país |
Portugal |
Número |
391974/15 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) |
Koha biblioitem number (autogenerated) |
490827 |
100 ## - Dados gerais de processamento |
Dados gerais de processamento |
20119052d2015----m||y0pory5003 ba |
101 0# - Língua de publicação |
Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
102 ## - Pais de publicação ou produção |
País de publicação |
Portugal |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
Título próprio |
Casa sobre a rocha |
Informação de outro título |
testemunhos para a história da Paróquia do Laranjeiro-Feijó |
Primeira menção de responsabilidade |
Pe. Francisco Mendes |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
Lugar da edição, distribuição, etc. |
[S.l.] |
Nome do editor, distribuidor, etc. |
[s.n.] |
Data da publicação, distribuição, etc. |
2015 |
215 ## - Descrição física |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
111 p. |
Outras indicações físicas |
il. |
Dimensões |
21 cm |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Paróquias |
Subdivisão geográfica |
Santarém (Portugal) |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Literatura Portuguesa |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Memórias |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
27-774(469.43)(091) |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
929(469.43) |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
821.134.3-94"19/20" Mendes, Francisco |
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
Palavra de ordem |
Mendes |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Francisco |
Datas |
1973- |
Elementos de identificação ou distinção |
Padre |
990 ## - Elementos KOHA |
Tipo de documento Koha |
Manuais Escolares |