| 000 -Etiqueta do registo |
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| Cabeçalho |
00682nam 22002293 4500 |
| 001 - Identificador do registo |
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| Campo de controlo |
549384 |
| 010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
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| Número (ISBN) |
978-989-8895-63-9 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) |
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| Koha biblioitem number (autogenerated) |
549384 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento |
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| Dados gerais de processamento |
20200625d2019 u||y0pory50 ba |
| 101 ## - Língua de publicação |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção |
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| País de publicação |
Reino Unido |
| 200 ## - Titulo e menção de responsabilidade |
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| Título próprio |
Olhar, tocar, sentir |
| Primeira menção de responsabilidade |
concebido por Ellie Boultwood, Hannah Cockayne e Kylie Hamley |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
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| Lugar da edição, distribuição, etc. |
Barcarena |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Jacarandá |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2019 |
| 215 ## - Descrição física |
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| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
[12] p. |
| Outras indicações físicas |
il. color. |
| Dimensões |
21 cm |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Texturas |
| Subdivisão de assunto |
Exploração |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Bebé |
| Subdivisão de assunto |
desenvolvimento sensorial |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
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| Notação |
37 |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
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| Palavra de ordem |
Boultwood |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Ellie |
| 701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) |
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| Palavra de ordem |
Cockayne |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Hannah |
| 701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) |
|---|
| Palavra de ordem |
Hamley |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Kylie |
| 990 ## - Elementos KOHA |
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| Tipo de documento Koha |
Livro Infanto-Juvenil |
