Cadernos didácticos de ciências (Record no. 626737)

000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00418nam 22001573 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 626737
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 626737
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20211007d u||y0pory50 ba
101 ## - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Portugal
200 ## - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Cadernos didácticos de ciências
Primeira menção de responsabilidade Helena Valdeira Caetano
Outras menções de responsabilidade Maria Graça Santos
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. Lisboa
Nome do editor, distribuidor, etc. Ministério da Educação
Data da publicação, distribuição, etc. 2001
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie 97 p.
Dimensões 27 cm
606 ## - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Ciência
990 ## - Elementos KOHA
Tipo de documento Koha Livros
Holdings
Situação do extravio Número de registo Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de empréstimo Biblioteca de empréstimo Código de barras Cota Permissão de empréstimo Tipo de documento Forma de aquisição
  ESAQ03796 772803 Biblioteca Patrimonial - Escola Secundária Antero de Quental Biblioteca Patrimonial - Escola Secundária Antero de Quental ESAQ03796 ESAQ 50 CAT/cad Não é permitido emprestar Livros Compra

Autonomia dos Açores Digital | Koha parametrizado e estendido por Estrutura para a Casa da Autonomia

Autonomia dos Açores Digital | Koha parameterized and extended by Estrutura para a Casa da Autonomia

Ao continuar a navegar no CCB - Património Bibliográfico Açores está a aceitar a utilização de cookies para optimizar o funcionamento deste serviço web e para fins estatísticos.

Para mais informações, consulte a nossa Política de Privacidade.

By using our website CCB - Património Bibliográfico Açores you are accepting the usage of cookies for optimization and analytics purposes.

For more information, please check our Privacy Policy.