| 000 -Etiqueta do registo |
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| Cabeçalho |
01382nam0 2200337 4500 |
| 001 - Identificador do registo |
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| Campo de controlo |
627364 |
| 010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
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| Número (ISBN) |
978-972-99103-2-6 |
| Qualificação |
brochado |
| 021 ## - Número do Depósito Legal |
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| Código do país |
Portugal |
| Número |
453392/19 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) |
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| Koha biblioitem number (autogenerated) |
627364 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento |
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| Dados gerais de processamento |
20211012d2019 m||y0pory5003 ba |
| 101 0# - Língua de publicação |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| Língua do documento no original |
Inglês |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção |
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| País de publicação |
Portugal |
| 105 ## - Campo de dados codificados: livros |
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| Dados codificados dos livros |
y z 000yy |
| 106 ## - Campo de dados codificados: material textual |
|---|
| Dados codificados do material textual |
r |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
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| Título próprio |
O essencial da pedagogia da interdependência |
| Informação de outro título |
uma abordagem não-aversiva para ajudar pessoas com deficiência mental |
| Título paralelo |
A gentle teaching primer |
| Informação de outro título |
a nonaversive approach for helping people with mental retardation |
| Primeira menção de responsabilidade |
John McGee, Marge Brown |
| Outras menções de responsabilidade |
trad. Mário Pereira |
| Língua do título paralelo |
Inglês |
| 205 ## - Menção da edição |
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| Menção da edição |
2.ª ed. |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
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| Lugar da edição, distribuição, etc. |
Oliveira de Frades |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
ASSOL - Associação de Solidariedade Social de Lafões |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2019 |
| 215 ## - Descrição física |
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| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
29, [2] p. |
| Dimensões |
18 cm |
| 304 ## - Notas relativas a título e menção de responsabilidade |
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| Texto da nota |
Tít. orig.: Gentle teaching international |
| 510 1# - Título paralelo |
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| Informação de outro título |
a nonaversive approach for helping people with mental retardation |
| Língua do título |
Inglês |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Serviço Social |
| 606 ## - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Deficiências Mentais |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
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| Notação |
364-4(035) |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
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| Notação |
364-3(469.312) |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
|---|
| Notação |
364.69-7(469.312) |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
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| Palavra de ordem |
McGee |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
John J. |
| 701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) |
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| Palavra de ordem |
Brown |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Marge |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) |
|---|
| Palavra de ordem |
Pereira |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Mário |
| 856 41 - Localização e acesso electrónico |
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| URL |
http://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2046017&img=139691&save=true |
| 990 ## - Elementos KOHA |
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| Tipo de documento Koha |
Livros |
