000 -Etiqueta do registo |
Cabeçalho |
01921nam 2200409 4500 |
001 - Identificador do registo |
Campo de controlo |
660771 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
Qualificação |
Brochado |
090 ## - System Control Numbers (Koha) |
Koha biblioitem number (autogenerated) |
660771 |
100 ## - Dados gerais de processamento |
Dados gerais de processamento |
20221129d2022 mk|y0pory50 ba |
101 0# - Língua de publicação |
Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
102 ## - Pais de publicação ou produção |
País de publicação |
Portugal |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
Título próprio |
Literacia da informação e pensamento crítico no ensino superior |
Informação de outro título |
combater a desinformação |
Primeira menção de responsabilidade |
Tatiana Sanches, Maria Luz Antunes, Carlos Lopes |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
Lugar da edição, distribuição, etc. |
[Lisboa] |
Nome do editor, distribuidor, etc. |
BAD - Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas, Profissionais da Informação e Documentação |
Data da publicação, distribuição, etc. |
2022 |
215 ## - Descrição física |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
6 folhetos |
Outras indicações físicas |
il. |
Dimensões |
21 cm |
300 ## - Notas gerais |
Texto da nota |
Apresentação realizada a 22 de fevereiro de 2022 na Universidade da Madeira. |
327 1# - Nota de conteúdo |
Texto da nota |
Folheto 1: Autoridade é construída e contextual. - 4 p. |
-- |
Folheto 2: Criação de informação como um processo. - 4 p. |
-- |
Folheto 3: A informação tem valor. - 4 p. |
-- |
Folheto 4: Investigação como questionamento. - 4 p. |
-- |
Folheto 5: Comunicação académica como diálogo. - 4 p. |
-- |
Folheto 6: Pesquisa como exploração estratégica. - 4 p. |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
Autoridade é construída e contextual |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
Criação de informação como um processo |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
A informação tem valor |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
Investigação como questionamento |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
Comunicação académica como diálogo |
517 1# - Outras variantes do título |
Variante do titulo |
Pesquisa como exploração estratégica |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Literacia |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Informação |
Subdivisão de assunto |
Difusão |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Informação |
Subdivisão de assunto |
Técnicas |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Investigação Documental |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Bibliotecas Universitárias |
606 ## - Nome comum usado como assunto |
Palavra de ordem |
Bibliotecários |
Subdivisão de assunto |
Formação Profissional |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
316.77(04) |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
378.14(04) |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
027.7(04) |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
021.2(04) |
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
Palavra de ordem |
Sanches |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Tatiana |
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) |
Palavra de ordem |
Antunes |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Maria da Luz |
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) |
Palavra de ordem |
Lopes |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Carlos |
990 ## - Elementos KOHA |
Tipo de documento Koha |
Livros |