000 -Etiqueta do registo |
Cabeçalho |
02506nam 2200301 4500 |
001 - Identificador do registo |
Campo de controlo |
683844 |
005 - Identificador da versão |
Campo de controlo |
20240515143516.0 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
Número (ISBN) |
978-989-8921-93-2 |
Qualificação |
brochado |
021 ## - Número do Depósito Legal |
Código do país |
Portugal |
Número |
514815/23 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) |
Koha biblioitem number (autogenerated) |
683844 |
100 ## - Dados gerais de processamento |
Dados gerais de processamento |
20240515d2023 m||y0pory50030103ba |
101 0# - Língua de publicação |
Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
102 ## - Pais de publicação ou produção |
País de publicação |
Portugal |
105 ## - Campo de dados codificados: livros |
Dados codificados dos livros |
y z 000yy |
106 ## - Campo de dados codificados: material textual |
Dados codificados do material textual |
r |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
Título próprio |
Injustiças e abusos no ensino em Portugal |
Primeira menção de responsabilidade |
Victor Correia |
205 ## - Menção da edição |
Menção da edição |
1.ª ed |
210 #9 - Publicação, Distribuição, etc. |
Lugar da edição, distribuição, etc. |
Rio Tinto |
Nome do editor, distribuidor, etc. |
Mosaico de Palavras |
Data da publicação, distribuição, etc. |
2023 |
215 ## - Descrição física |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
216 p. |
Dimensões |
21 cm |
330 ## - Sumário ou Resumo |
Texto da nota |
Existe um generalizado desconhecimento na opinião pública sobre as muitas injustiças e os vários abusos que existem no ensino em Portugal, tanto no Ensino Secundário como no Ensino Superior. Este livro pretende colmatar essa lacuna, esclarecendo e consciencializando sobre esses problemas. Apesar de os problemas de que fala este livro serem do conhecimento do Ministério da Educação e do Ministério do Ensino Superior, tem existido e continua a existir uma grande insensibilidade e, em alguns casos, desinteresse dos sucessivos Governos para resolver esses problemas, e é também para isso que este livro pretende chamar a atenção.<br/><br/>Muita gente desconhece o porquê da atual luta dos professores. Através de uma linguagem clara e direta, com este livro pretende-se informar a sociedade em geral sobre o que se tem passado e o que se passa atualmente no ensino em Portugal. Por outro lado, este livro não tem apenas como objetivo informar, mas também criticar e contestar os muitos problemas do ensino em Portugal nos tempos de hoje, revelando a gravidade desses problemas, pois não são apenas problemas mas também, e sobretudo, grandes injustiças e abusos.<br/>O ensino é a base de toda a sociedade, e, havendo na sociedade um elemento chave que está mal, este propaga-se e contamina toda a sociedade em geral, à semelhança de uma maçã podre cuja deterioração contamina tudo o resto, por isso a resolução dos atuais problemas do ensino em Portugal é também a resolução de problemas que interessam à sociedade portuguesa como um todo |
607 ## - Nome geográfico usado como assunto |
Palavra de ordem |
Portugal |
Subdivisão de assunto |
Ensino e educação |
607 ## - Nome geográfico usado como assunto |
Palavra de ordem |
Portugal |
Subdivisão de assunto |
Políticas educacionais |
607 ## - Nome geográfico usado como assunto |
Palavra de ordem |
Portugal |
Subdivisão de assunto |
Administração escolar |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
Notação |
37.014(469)"20" |
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) |
Palavra de ordem |
Correia |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Victor |
Datas |
1961- |
856 41 - Localização e acesso electrónico |
URL |
http://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2133952&img=190075&save=true |
990 ## - Elementos KOHA |
Tipo de documento Koha |
Livros |