Comprendre la mathématique : une étude de la transition de la phase constructive à la phase analytique de la pensée mathématique des enfants / Z. P. Dienes ; [traduit de l'anglais par Jean Confida]
Language: Francês ; of original work, Inglês.Country: França.Publication: Description: 162 p. ; 21 cmProvenance note: Dépôt de la bibliothèque de l'IREM de Basse-Normandie (exemplaire 0671073713 à la BU Sciences-STAPS)Faculté des sciences de Limoges, Département de Mathématiques ; 3852- ; ms (prix) 11,80Fonds de conservation ESPE CVLSubject - Topical Name: Língua Francesa| Current location | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Pública Arquivo Regional João José da Graça | Biblioteca Pública Arquivo Regional João José da Graça | =133.1 DIENES, Z. | 65282/2011 | Available | 65282/2011 |
Eliminé un doublon "Ecole Normale d'instituteurs de Limoges" , ms "7646" ; "B 666", étiquette prix au dos 12.00 (plus grisé mais pas usagé : brochage ne semble pas avoir été ouvert)
Dépôt de la bibliothèque de l'IREM de Basse-Normandie (exemplaire 0671073713 à la BU Sciences-STAPS)
Faculté des sciences de Limoges, Département de Mathématiques ; 3852- ; ms (prix) 11,80
Fonds de conservation ESPE CVL
There are no comments for this item.