Conhecimento e Currículo (Record no. 573181)

000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 01915nam a2200349 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 573181
005 - Identificador da versão
Campo de controlo 20201111154430.0
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN)
Número (ISBN) 978-972-0-34833-3
Qualificação brochao
021 ## - Número do Depósito Legal
Código do país Portugal
Número 303936/09
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 573181
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20201111d2010 m||y0pory5003 ba
101 1# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Português
Língua do documento no original Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Portugal
105 ## - Campo de dados codificados: livros
Dados codificados dos livros y z 001yy
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Conhecimento e Currículo
Informação de outro título Do socioconstrutivismo ao realismo social na sociologia da educação
Primeira menção de responsabilidade Michael F. D. Young
Outras menções de responsabilidade adapt. Jorge Ávila de Lima
-- rev. Maria da Conceição Medeiros
205 ## - Menção da edição
Menção da edição [1.ª ed.]
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. Porto
Nome do editor, distribuidor, etc. Porto Editora
Data da publicação, distribuição, etc. 2010
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie 446, [1] p.
Dimensões 21 cm
225 2# - Coleção
Título próprio da coleção Currículo, políticas e práticas
Indicação de volume 33
304 ## - Notas relativas a título e menção de responsabilidade
Texto da nota Tít. orig. Bringing Knowledge Back in From social constructivism to social realism in the socciology of education
320 ## - Nota relativa a bibliografia e índices internos
Texto da nota Bibliografia, p. 429-442
330 ## - Sumário ou Resumo
Texto da nota Escrito numa línguagem desafiadora, e muito apelativa para os leitores interessados na discussão do conhecimento em tempos de decisões globais, o livro revela-se essencial para professores, formadores, pais e encarregados de educação e decisores políticos, na medida em que fornece quadros teóricos e práticos que fundamentam o debate sobre a educação, a formação, o conhecimento e o currículo. O autor, um dos mais renomados, actualmente, da Sociologia da Educação, explica nesta obra as relações entre os aspectos teóricos e as questões práticas, razão por que se torna num texto teoricamente elaborado, sem deixar de ser relevante para a prática educacional.
606 ## - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Educação
Subdivisão de assunto Sociologia
606 ## - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Currículos
606 ## - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Construtivismo
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU)
Notação 371.214
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU)
Notação 37.04
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Young
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Michael F. D.
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Lima
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Jorge Ávila de
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem Medeiros
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Maria da Conceição
990 ## - Elementos KOHA
Tipo de documento Koha Livros
Holdings
Situação do extravio Número de registo Número interno Koha (auto-gerado) Biblioteca de empréstimo Biblioteca de empréstimo Código de barras Cota Permissão de empréstimo Tipo de documento Forma de aquisição
  LSR309506 703091 Biblioteca Pública e Arquivo Regional Luís da Silva Ribeiro Biblioteca Pública e Arquivo Regional Luís da Silva Ribeiro LSR309506 FG/A-102778 Não é permitido emprestar Livros Depósito Legal

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